2020年第二期教師職業(yè)技能培訓(xùn)首場——輔導(dǎo)員專場

為促進(jìn)我校教師隊伍的健康、快速成長，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。10月18日，我校舉辦了2020年第二期教師職業(yè)技能培訓(xùn)輔導(dǎo)員專場。副院長王新華、教學(xué)總督導(dǎo)兼人事處處長李俏梅、教務(wù)處副處長兼醫(yī)學(xué)綜合系主任徐振剛出席培訓(xùn)會，各系部主任、學(xué)管副主任、輔導(dǎo)員共30余人參加了培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由尹紅玲老師主講。

王新華副院長在講話中指出，輔導(dǎo)員作為教育的直接實施者和引導(dǎo)者，其教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)直接影響到我校的教育質(zhì)量。青年教師作為我校的生力軍，要堅持用先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技術(shù)打造一支高水平的教師隊伍，培養(yǎng)一批“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的優(yōu)秀老師，秉持“學(xué)高為師，身正為范”，以學(xué)生為根本、以質(zhì)量為目標(biāo)，以服務(wù)為導(dǎo)向的教育理念。

在今天一天的培訓(xùn)中，北京慧盛智達(dá)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)講師尹紅玲老師從認(rèn)識教練技術(shù)、建立教練關(guān)系、教練式提問、教練工具、行動與反饋、目標(biāo)與行動六大模塊出發(fā)，以教練技術(shù)的概念、發(fā)展脈絡(luò)、教練技術(shù)與其他咨詢技術(shù)的區(qū)分、教練的五大原則、五種強有力問題、開放式問題線、閃光時刻、成功五問、平衡輪、迪斯尼策略、邏輯層次、目標(biāo)與行動、教練的個人成長及現(xiàn)場教練實踐等為主要內(nèi)容展開。

整個培訓(xùn)過程中，主講教師以親切、睿智、從容的講課風(fēng)格，用風(fēng)趣幽默的語言結(jié)合教師工作、家庭實際為全體培訓(xùn)教師系統(tǒng)講解并實際應(yīng)用了“教練技術(shù)”，生動的教學(xué)方式、鮮活的教學(xué)案例、豐富的教學(xué)實踐、滋養(yǎng)心脾的教學(xué)手段將“教練技術(shù)”化繁為簡，贏得聽課教師的廣泛贊譽。

通過此次培訓(xùn)，使參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)并掌握了教練式思維，懂得了如何將教練技術(shù)運用到課堂教學(xué)、學(xué)生管理、人際關(guān)系以及家庭生活的方方面面，拓寬了輔導(dǎo)員在以后的學(xué)生管理工作中工作思路，為更加高效的學(xué)生管理工作提供了有效的方式。

教學(xué)總督導(dǎo)兼人事處處長李俏梅做總結(jié)講話。她向尹紅玲老師表示感謝，并強調(diào)這次校內(nèi)培訓(xùn)推出的“教練型教師”， 是對輔導(dǎo)員老師們的專項培訓(xùn)，老師們要把握好這次和以后的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為做好學(xué)生管理工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，“管”與“學(xué)”合一，互相促進(jìn)，共同努力！