朗讀讓青春展翅，夢(mèng)想讓生命飛翔 ——我校垂成校區(qū)開展詩歌朗誦比賽

為了暢談青春夢(mèng)想，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化，將“我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系起來；以賽促教，以賽促學(xué)，提高師生的朗誦水平，多方面表現(xiàn)自我，教學(xué)相長(zhǎng)；感受祖國(guó)語言文字的魅力，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。2021年11月21日，滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校垂成校區(qū)開展“乘夢(mèng)飛翔——中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”詩歌朗誦比賽。

前期經(jīng)過初賽與半決賽的角逐，13個(gè)朗誦組的同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

賽前，他們認(rèn)真選定符合主題的朗誦文稿，伴著符合文稿感情基調(diào)的背景音樂，利用自習(xí)時(shí)間反復(fù)練習(xí)，校園處處充滿著他們或高昂激亢或溫柔低沉的朗讀聲，努力展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采。

決賽拉開了帷幕，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生共同協(xié)助整個(gè)比賽進(jìn)行，由田占通主任、宋建業(yè)主任及教師代表擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

朗誦比賽中我們一起走近同學(xué)們，傾聽他們赤誠(chéng)的心聲，感受他們?nèi)缁鸬臒崆?，見證他們勤學(xué)苦練的生動(dòng)實(shí)踐。一起欣賞朗誦者帶給我們的精彩感受。

青春亦是夢(mèng)想的一部分，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶。既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對(duì)，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。

19臨床班的同學(xué)以《青春同行》開場(chǎng)，瞬間抓住了所有人的注意力，他們聲情并茂，自信大方。

21高護(hù)班的同學(xué)一首《起航》，為青春夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀，《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華》鄭重表達(dá)著自己的青春誓言。

我愛我的祖國(guó)，那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熱切、最真摯、尚的情感，面對(duì)偉大的祖國(guó)，我不由自主在心里深深吶喊:我愛你，中國(guó)！

21中護(hù)4班一首《祖國(guó)，我愛你》，直抒胸臆表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的深切熱愛。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”19臨床班的同學(xué)以慷慨激昂的《少年中國(guó)說》述說著自己的愛國(guó)熱忱。

 21中護(hù)3班一首《不可戰(zhàn)勝的人》，歌頌了一批時(shí)代英雄——他們，是和平年代天災(zāi)險(xiǎn)情中堅(jiān)實(shí)的臂膀;他們，是萬家團(tuán)圓時(shí)駐守海島的孤膽英雄;他們，是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)、是平凡人心中的英雄夢(mèng)想。

21升學(xué)三班深情演繹《中華少年》、21高護(hù)班高聲吶喊《我驕傲，我是中國(guó)人》、21升學(xué)二班《愛國(guó)》述說著對(duì)祖國(guó)的熱愛。

一段朗誦,記錄一段崢嶸歲月,象征一面光輝旗幟。緬懷黨的豐功偉績(jī),承繼前輩英烈風(fēng)骨,堅(jiān)定信仰信念信心,促進(jìn)和諧,是新時(shí)代少年的責(zé)任。

詩詞是一種極高的文學(xué)表現(xiàn)形式，它以凝練的語言抒發(fā)著人們的思想感情，我校將以這次本次朗誦比賽為契機(jī)，共同唱響詩文的贊歌，讓中華詩詞的旋律響徹校園。朗誦比賽也讓同學(xué)們志存高遠(yuǎn),從小立下報(bào)國(guó)之志，扣好人生?？圩?/span>，為將來成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

希望同學(xué)們都能滿懷今日的豪情壯志，在新時(shí)代的航道上，披荊斬棘，在逐夢(mèng)大路上，勇往直前，承夢(mèng)飛翔。