凝“新”聚力，共譜芳華——我校舉辦2022年度第二期教師職業(yè)素養(yǎng)培訓

       為提升教師素養(yǎng)，增強教師教育教學能力，打造專業(yè)化教師團隊，引導新教師快速適應教育教學崗位。8月22日—8月25日，我校人事處組織開展了2022年度第二期教師職業(yè)素養(yǎng)培訓活動。

▲北京慧盛智達高級展能教練尹紅玲

此次培訓內(nèi)容分為兩大部分，分別為教師職業(yè)素養(yǎng)拓展及學校規(guī)章制度解讀。

▼以下為培訓具體安排

       在職業(yè)素養(yǎng)拓展培訓中，尹紅玲老師采用分組競爭方式，通過報數(shù)分組，以13個小組為團隊進行PK。用游戲——“晉級”選出每個團隊的隊長。在隊長的帶領下小組成員們從“資產(chǎn)與負債” 的游戲中運用了自己智慧，發(fā)揮了團隊的力量，在游戲中了解并提升教師職業(yè)素養(yǎng)，收獲頗豐。許多老師表示以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持。更為重要的是，他們深深體會到，教育教學是一門藝術，是值得老師們用一生的精力去鉆研的大學問。

       尹紅玲老師在教師的職業(yè)素養(yǎng)、工作執(zhí)行力、工作專注度、有效溝通等方面，運用體驗式教學的方法，為老師們帶來了精彩的課程。培訓現(xiàn)場氣氛活躍，老師們激情滿滿、活力四射，在樂趣中學習，在體驗中成長！

       為進一步規(guī)范教職員工職責，校領導在暑假期間反復商討，完善了各項制度，編訂了滄州渤海中等專業(yè)學校《員工手冊》（樣本）。開學前對《員工手冊》關鍵內(nèi)容進行了解讀。

       升學部部長徐振剛就學校的教學教務規(guī)章制度進行了系統(tǒng)介紹。他要求全體授課教師熟知教學大綱，掌握主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量。同時，對教案的撰寫、講稿、備課、課堂教學等進行了一一解讀，讓新入職教師對教學各個環(huán)節(jié)有了較為全面、深入的認識。

       中專部部長孫國剛對教師規(guī)范制度進行培訓。他表示，規(guī)章制度的設置是不斷進行完善的，它能幫助我們更好地履行教師職責，家長對老師的要求越來越高，我們更要注重與家長之間的溝通，做好家校共育。無制度不成方圓，希望大家明確職責，做好教育教學工作。

       學生處處長于萬卿在學生管理方面對老師們進行培訓。他結(jié)合實際案例，為新入職的班主任詳細講解崗位職責和突發(fā)事件處理辦法，對老師們?nèi)轿涣私夂瓦m應工作起到了非常重要作用。

       副校長李俏梅對教職工禮儀規(guī)范、教職工權(quán)利以及聘用、勞動合同、工資、采購報銷、考勤請假等制度進行了講解。她表示，制度就是紅線，任何人不能逾越紅線，它是我們工作的準繩，也是修煉自我的要求。她強調(diào)，考核是為了檢驗培訓的成果，主要目的是讓學校的規(guī)章制度固化到教師的平時工作當中，這對工作的順利進行和教師的職業(yè)素養(yǎng)的提高具有重要意義，希望老師們在這次培訓中能夠有所收獲，有所成長。

       8月25日上午，全體教職工進行了學校各項規(guī)章制度的考核，老師們認真答卷，秩序井然。

       副院長王新華表示，要時刻給自己積極的心理暗示，懷有積極健康的心態(tài)，在培訓中汲取營養(yǎng)，在教育教學中，加入思政教育，要多給予學生以鼓勵，引導學生快樂充實的學習和生活。

       執(zhí)行院長張浩表示，新員工的加入為學校教育教學發(fā)展注入了新的活力。隨著社會發(fā)展，人們對知識的需求越來越多，學生和家長對教師的要求也越來越高，這需要教師不斷提升自身素質(zhì)和能力，多擔當，多學習，為人師表，做一名合格的教師。新的篇章已然開啟，他相信只要共同努力，未來學校的發(fā)展一定會越來越好。

       篤行以致遠，惟實且勵新。此次培訓為老師們搭建了優(yōu)質(zhì)的學習平臺，使每一位教師都開闊了新視野，提高了理論素養(yǎng)和實踐能力，促進教育教學工作標準化、秩序化、規(guī)范化，推進教師的價值理念和學校樹立的社會目標相一致，有助于教師的專業(yè)成長，同時也為新學期的工作奠定了良好的基礎！